Il consorzio ha innanzitutto condotto un’analisi dei curricula nazionali di materie naturali e scientifiche e ha identificato argomenti comuni a tutti i Paesi. Su questa base, è stato somministrato un sondaggio agli insegnanti di scienze e sono stati condotti focus group locali per identificare le esigenze di insegnanti e studenti.
Il presente rapporto è una sintesi dei dati quantitativi e qualitativi emersi dal sondaggio online e dai focus group. Il rapporto evidenzia la necessità di un intervento che possa contribuire a migliorare le capacità e le competenze dei gruppi target, per un apprendimento più efficace e fluido delle scienze.
