Report_LearningNeedsOfTargetGroups_SLO

22 Učitelji fizike so za najtežjo temo pri poučevanju na daljavo označili pospešeno gibanje in Newtonov drugi zakon. Še posebej težavne so bile: - opis gibanja in premoenakomerno gibanje in ponovitev, - pot pri enakomerno pospešenem gibanju, - zveza med maso, silo in pospeškom, - prosto padanje. Pri silah se jim zdijo najtežje zakon o vzajemnem učinku, trenje in upor, merjenje sil in vzmetna tehtnica, ravnovesje sil ter težišče. Vsi učitelji so pri gostoti, tlaku, vzgonu prepoznali za najtežje atmosferske pojave in vreme. Za poučevanje na daljavo so se jim zdele tudi teme gostota in specifična teža in tlak v tekočinah. CILJNA SKUPINA: UČENCI Za svoje učence učitelji prepoznavajo najtežje za učenje na daljavo sledeče splošne teme: ● Pospešeno gibanje in Newtonov drugi zakon ● Sile ● Gostota, tlak, vzgon Večina učiteljev fizike se strinja, da so bili največji izzivi pri učenju na daljavo za učence pri pospešenem gibanju in Newtonovem drugem zakonu, zlasti pa: Pot pri enakomerno pospešenem gibanju Opis gibanja in premoenakomerno gibanje in ponovitev Prosto padanje Zveza med maso, silo in pospeškom Drugo mesto si po težavnosti delijo sile ter gostota, tlak vzgon. Pri prvi zakon o vzajemnem učinku, trenje in upor, merjenje sil ter ravnovesje sil. Pri drugi pa za najtežje ocenjujejo: gostota in specifična teža, tlak v tekočinah, atmosferski pojavi in vreme in vzgon.

RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=