Report_LearningNeedsOfTargetGroups_SLO

20 KEMIJA CILJNA SKUPINA: UČITELJI Pri kemiji so za poučevanje na daljavo učitelji prepoznali najtežje: ● Atomi ● Zmesi in čiste snovi ● Splošna kemija ● Raztopine Atomi so pri kemiji izpostavljeni kot najtežja tema za poučevanje na daljavo, zlasti ioni, model atoma in gradniki atoma (protoni, nevtroni, elektroni) in vezi elektronov (ionske, kovalentne vezi). Pri zmeseh in čistih snoveh so bile najtežje: - metode ločevanja čistih snovi iz zmesi (filtriranje, kristalizacija, ločevanje z lijem ločnikom, sublimacija, destilacija, kromatografija), - fizikalne in kemijske spremembe snovi, - razlikovanje med čistimi snovmi in zmesmi. Splošna kemija je pri obeh specifičnih temah – atomih in molekulah, prinesla skoraj enake izzive za poučevanje na daljavo. Pri raztopinah je bila najtežja tema: pojma topnost snovi in nasičenost raztopine, skupaj z: raztopine kot primeri zmesi in razlikovanje med topilom in topljencem in dejavniki, ki vplivajo na hitrost raztapljanja snovi.

RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=