Επίσης, οι Δυνάμειςήταν δύσκολο να διδαχθούν στο διαδίκτυο, κυρίως: - Μέτρηση δυνάμεων - Σχεδιασμός δυνάμεων - Αλληλεπίδραση σωμάτων Τέλος, οι εκπαιδευτικοί διαπίστωσαν δυσκολίες στη διαδικτυακή διδασκαλία τηςΕπιτάχυνσης και του δεύτερου νόμου του Νεύτωνα. Ειδικά στα θέματα: - Σταθερά επιταχυνόμενη κίνηση - Σχέση μεταξύ μάζας, δύναμης και επιτάχυνσης. Ομάδα-στόχος: μαθητές Σύμφωνα με τους Φινλανδούς καθηγητές φυσικής, οι μαθητές βρήκαν περισσότερες δυσκολίες στα ίδια μαθήματα που ορίζονται ως δύσκολα και από τους ίδιους: ● Δυνάμεις ● Επιτάχυνση και ο δεύτερος νόμος του Νεύτωνα ● Πυκνότητα, πίεση και πλεύση Σε σχέση με τις Δυνάμεις, οι μαθητές δυσκολεύονται να κατανοήσουν την έννοια της Μέτρησης των δυνάμεων και του Σχεδιασμού δυνάμεων . Η Επιτάχυνση και ο δεύτερος νόμος του
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=