OTA_project_Methodology_GR

89 ΜΑΘΗΜΑ (Χημεία, Μαθηματικά, Φυσική) Φυσική ΕΝΟΤΗΤΑ ΑΠΟ ΤΟ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ: ΓΕΝΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΥΠΟ-ΕΝΟΤΗΤΑ Διαδικασίες αποκατάστασης-συντήρησης και ορθής φροντίδας έργων τέχνης σε μουσεία ή στο σπίτι. ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (2-3) Οι μαθητές μαθαίνουν: - σχετικά με τους διάφορους τύπους φωτισμού με συγκεκριμένα μήκη κύματος, που παρέχουν πληροφορίες που δεν διακρίνονται στο ορατό φως (μέθοδοι UVF (υπεριώδης φθορισμός), IRF (υπέρυθρη φωτογραφία) και IRR (υπέρυθρη ανακλαστικογραφία)). - τι είναι το ρετουσάρισμα - τι μπορεί να συμβεί και τι συνέβη σε ορισμένα από τα έργα τέχνης της μόνιμης συλλογής μας - ποια είναι τα σύγχρονα πρότυπα στον τομέα της συντήρησης και της αποκατάστασης - για τη σωστή φροντίδα των έργων τέχνης στα μουσεία και στο σπίτι ΤΥΠΟΙ ΤΕΧΝΗΣ/ ΟΠΤΙΚΕΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΚΦΡΑΣΕΙΣ/ΟΠΤΙΚΑ ΜΕΣΑ Άμεση και αφηρημένη, με τη χρήση της πληροφορικής: τα έργα τέχνης εξηγούνται με φωτογραφίες και ειδικά εφέ, όπως π.χ. η επαυξημένη πραγματικότητα (μπορείτε να δείτε τη διαφορά μεταξύ του έργου τέχνης όπως φαίνεται στο ορατό φως και όπως φαίνεται κάτω από υπεριώδες/υπέρυθρο φως, όπου είναι ορατά τα χαμηλότερα στρώματα του πίνακα κ.λπ.). ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ (Μέσα και Υλικά) Εξοπλισμός πληροφορικής: έξυπνο τηλέφωνο ΕΝΑΡΞΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ/ ΑΦΟΡΜΗΣΗ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Πίσω από την εικόνα/σκηνές

RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=