73 - voimmeko oppia näiden menetelmien avulla esim. taiteilijasta, hänen työskentelytavoistaan, tavasta, jolla taideteoksia tehtiin menneisyydessä jne. TUTKIMUSVAIHE TEHTÄVÄN KUVAUS Sovellus on ilmainen ja sen voi ladata mobiilisovelluskaupoista. Se on kuitenkin saatavilla vain sloveniaksi. Interaktiivinen peli koostuu useista luvuista, jotka vievät käyttäjän läpi Slovenian Kansallisgallerin kokoelman ja näyttävät taideteoksiin tulleita vaurioita tai niiden korjauksia. Kuvauksia on rikastettu AR:llä, ja ne näyttävät maalauksia eri valaistustyypeissä. Lopuksi sovellus tarjoaa ammatillisia ohjeita taideteosten hoitamiseen kotona (oikeat ilmasto-olosuhteet, valon voimakkuus, kosketukseton ja eiinvasiivinen lähestymistapa) TEHTÄVÄN SISÄLTÖ - vastaa monivalintatehtäviin - palapelejä - kuviin perustuva visailu - svaippaa oikeaa vastausta - etsi eroavuudet TEHTÄVÄN TAVOITE - taide ja tiede liittyvät toisiinsa - Fysiikka ja kemia ovat välttämättömiä taideteosten täydelliseen ymmärtämiseen - luonnontieteet liittyvät väistämättä taideteosten säilyttämiseen - fysiikan ja kemian käyttö auttaa ymmärtämään teoksia, maalareita ja työmenetelmiä eri aikakausina OPETUSMENETELMÄT (luova ongelmanratkaisu, resurssipohjainen oppiminen, kyselyyn perustuva oppiminen, pienryhmätyöskentely, ryhmätyö, kokemusoppiminen) Luova ongelmanratkaisu, resurssipohjainen oppiminen PÄÄTÖSVAIHE
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=