61 TEHTÄVÄN SISÄLTÖ Ensin mitataan kepin ja mitattavan rakennuksen, puun tms. varjon pituus ja lasketaan niiden suhde. Tuloksena olevaa suhdetta käytetään laskettaessa korkeutta suhteessa kepin pituuteen. TEHTÄVÄN TAVOITE Korkeuden mittaaminen yksinkertaisilla välineillä OPETUSMENETELMÄT (luova ongelmanratkaisu, resurssipohjainen oppiminen, kyselyyn perustuva oppiminen, pienryhmätyöskentely, ryhmätyö, kokemusoppiminen) luova ongelmanratkaisu, parityöskentely, itsenäinen työskentely, tutkimus, kokemuksellinen oppiminen PÄÄTÖSVAIHE LÄHESTYMISTAPA/MENETELMÄ (keskustelu, argumentointi, roolileikki…) Kesksutelu ODOTETUT TULOKSET Thaleen lauseen ymmärtäminen ja ymmärrys suhdeluvuista ARVIOINTI EVALUAATIO Tarkistetaan ymmärrys suhdeluvuista Litijan peruskoulu
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=