102 TEHTÄVÄN TAVOITE Sovelletaan Newtonin liikelakeja Opitaan, että liikkeessä oleva esine pysyy liikkeessä, ellei siihen kohdisteta hidastavaa voimaa. Maalilinko on esimerkki tästä. Opitaan keskipakoisvoiman käsite eli kaarevaa liikettä kulkevan esineen taipumus poistua keskipisteestä. Paperilautasella olevat värit työntyvät ulospäin, kun salaattipyöreä pyörii. Värit sekoittuvat keskenään. OPETUSMENETELMÄT (luova ongelmanratkaisu, resurssipohjainen oppiminen, kyselyyn perustuva oppiminen, pienryhmätyöskentely, ryhmätyö, kokemusoppiminen) Kokemusoppiminen, havainnointi, ryhmätyö PÄÄTÖSVAIHE LÄHESTYMISTAPA/MENETELMÄ (keskustelu, argumentointi, roolileikki…) Käytännön työ, keskustelu ODOTETUT TULOKSET Oppilaat ymmärtävät, kuinka voimat toimivat arkielämässä. ARVIOINTI Keskustelu siitä, kuinka tehtävä liittyy Newtonin liikelakeihin. EVALUAATIO Oppilaat pohtivat, mitä muita esimerkkejä voimien vaikutuksesta arjesta löytyy INNOVADE
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=