34 težave učencem, zlasti pri računanju s p %. Transformacije so bile na splošno težka tema za učence, najbolj njihove lastnosti. Geometrijski pojmi so bili težavni pri krogu in drugih večkotnikih. Pri izrazih pa so učitelji za učenje na daljavo prepoznali kot najtežje naloge iz vsakdanjega življenja in računanje z algebrskimi izrazi. KEMIJA CILJNA SKUPINA: UČITELJI Pri kemiji so bile najtežje teme za poučevanje: ● Splošno, varnostna pravila ● Raztopine ● Splošna kemija ● Elementi v periodnem sistemu Po mnenju italijanskih učiteljev je bila od vseh najtežja tema splošno, varnostna pravila. Mnogo težav so opazili tudi pri raztopinah. Pojma topnost snovi in nasičenost raztopine; raztopine kot primeri zmesi in razlikovanje med topilom in topljencem in dejavniki, ki vplivajo na hitrost raztapljanja snovi. Pri splošni kemiji so učitelji zaznali težave pri podtemi atomi, pri elementih v periodnem sistemu pa je največ izzivov predstavljala podtema kemijski elementi so razvrščeni v periodnem sistemu in označeni s simboli.
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=