Report_LearningNeedsOfTargetGroups_GR

1.Χαμηλότερη από την τάξη 5.Υψηλότερη από την τάξη 6) Σε κλίμακα από το 1 έως το 5, πώς αξιολογείτε την ποιότητα της αλληλεπίδρασής σας με τους μαθητές σας κατά τη διάρκεια της διαδικτυακής μάθησης; 1.Ανεπαρκής 5.Εξαιρετική 7) Χρησιμοποιήσατε κάποια ψηφιακά εργαλεία (π.χ. Zoom, Classroom, Jamboard) για να βελτιώσετε την αλληλεπίδραση με τους μαθητές σας κατά τη διάρκεια της διαδικτυακής διδασκαλίας; ☐Ναι ☐Όχι 8) Αν ναι, τι ψηφιακά εργαλεία χρησιμοποιήσατε; 9) Σε μια κλίμακα από το 1 έως το 5, πώς ήταν τα διαδικτυακά μαθήματα σε σχέση με τα μαθήματα δια ζώσης; 1. Τα ίδια, τόσο στο περιεχόμενο όσο και στον τρόπο παράδοσης 5.Εντελώς διαφορετικά από τα δια ζώσης 10) Σε μια κλίμακα από το 1 έως το 5, πόσο αγχωτική ήταν για εσάς η διδασκαλία εξ αποστάσεως κατά τη διάρκεια της πανδημίας Covid-19; 1.Όχι ιδιαίτερα 5. Πολύ 11) Τι σας άγχωνε περισσότερο στη διδασκαλία εξ αποστάσεως; ☐Διαχείριση χρόνου ☐Έλλειψη ψηφιακών δεξιοτήτων ☐Περιορισμένες επιλογές ψηφιακών εργαλείων

RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=