Όσον αφορά την άποψη των μαθητών, τα πιο δύσκολα θέματα Μαθηματικών στη διαδικτυακή μάθηση ήταν: ● Γεωμετρικές έννοιες ● Συναρτήσεις ● Στατιστική – Τυχαία ενδεχόμενα Μπορούμε να σημειώσουμε ότι, όσον αφορά τα θέματα που είναι δυσκολότερα να διδαχθούν στο διαδίκτυο, οι γεωμετρικές έννοιες επιλέγηκαν από το 83,3% των εκπαιδευτικών, ως το πιο δύσκολο θέμα για τους μαθητές να μάθουν διαδικτυακά, ειδικά τα Πολύγωνα και ο Κύκλος. Όσον αφοράτις Συναρτήσεις, αντίθετα, βρήκαν τα θέματαΑνάλυση γραφικής παράστασης και Σύστημα Συντεταγμένων, άξονες συντεταγμένων (οριζόντιος, κάθετος), πλέγμα και συντεταγμένες ενός δεδομένου σημείου πολύ δύσκολα να διδάξουν σε απευθείας σύνδεση. Κάποιος αξιολόγησε δύσκολο επίσης το θέμα Γραμμική συνάρτηση = + (γραφική παράσταση, χρήση και σημασία των παραμέτρων α and β, θέση σημείου σε σχέση με τη γραμμή ) και κατασκευή της. Όσον αφοράτην Στατιστική– Τυχαία ενδεχόμενα, οι εκπαιδευτικοί αντιμετώπισαν κάποιες δυσκολίες με τη συλλογή, την επεξεργασία και την ανάλυση των αποτελεσμάτων του πειράματος τύχης και της παρατήρησης και πρόβλεψης των ενδεχομένων.
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=