98 APPROCCIO/METODO (discussione, dibattito argomentativo, gioco di ruolo...) Discussione, condivisione dei risultati online Possibilità di eseguirlo come gioco di ruolo. RISULTATI ATTESI Comprensione dei concetti di base della probabilità e di quanto sia probabile vincere nel gioco d'azzardo. VALUTAZIONE Può essere fatto come un lavoro di gruppo o autonomamente (suggerito per gli alunni che hanno fatto gli esercizi di base più velocemente degli altri). EVALUATION Esercizio pratico Cooperazione e integrazione dei partecipanti durante i compiti dell'esercizio Descrizione della probabilità con parole proprie Heureka 2.4. Esercizi arricchenti 4/5 La leva che da forza MATERIA Fisica ARGOMENTO DA CURRICULUM ARGOMENTO GENERALE: SOTTO ARGOMENTI Forza Assembling forces Leve, potenze OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO Comprendere e sperimentare il concetto base di forza e leve ESPRESSIONI ARTISTICHE/FORME VISIVE UTILIZZATE Arti visive. Esempio: Pittura Kyrö Rapids di Werner Holmberg (1854) https://www.kansallisgalleria.fi/fi/object/398298
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