92 COMPITI Guardare un video OTA di cinque minuti in cui l'esperto di topologia Kirsi Peltonen e l'esperto d'arte Anu Utriainen condividono le loro riflessioni sull'autoritratto dell'artista finlandese Helene Schjerfbeck del 1915. https://vimeo.com/693504226/c4c746560e Stampare un autoritratto o un'immagine del viso dal web e svelarne solo una piccola parte. Puoi anche tagliare un pezzo della stampa e indovinare con gli altri a quale parte del viso appartiene. È possibile concludere a quale parte del viso appartiene? Più piccolo è il pezzo, più difficile è indovinare. Trova una faccia stampabile sul sito della Galleria Nazionale del tuo paese o sul sito del Museo del Louvre a Parigi.https://collections.louvre.fr/en/ark:/53355/cl010 062370 OBIETTIVI DEI COMPITI Capire i concetti di base della topologia nel campo della matematica e che un'opera d'arte è la somma delle sue parti. METODI DI INSEGNAMENTO: (risoluzione di problemi creativi, apprendimento basato sulle risorse, apprendimento basato sull'indagine, impostazione di piccoli gruppi, lavoro di squadra, apprendimento esperienziale) Lavoro di squadra Apprendimento esperienziale Basato su risorse; apprendimento online Capacità di risolvere i problemi Incoraggiare la creatività degli studenti FASE DI CONSOLIDAMENTO APPROCCIO/METODO (discussione, dibattito argomentativo, gioco di ruolo...) Discussione
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