OTA_project_Methodology_IT

90 Gli insegnanti che hanno partecipato al Focus Group di OTA hanno sottolineato che i materiali di apprendimento pandemico online più necessari sono quelli in cui gli studenti che sono più veloci degli altri o che desiderano concentrarsi di più sull'argomento si autogestiscono. Se si vuole vedere se l'esercizio è più o meno impegnativo, usarlo è facile. Gli insegnanti hanno anche sottolineato che anche se un materiale è di buona qualità non sarà utilizzato se la sua connessione con il curriculum non è completamente chiara. Pertanto, Heureka introdurrà un formato di presentazione ben definito, in cui c'è un sommario che presenta le connessioni di ogni compito impostato al contenuto di apprendimento delle lezioni scolastiche. C'è anche una nota di quanto sia impegnativo l'esercizio. Questo darà agli insegnanti un modo facile di scorrere il sommario per vedere quale contenuto è adatto a loro. Questa è un'informazione importante per i creatori dei materiali didattici, perché anche se gli insegnanti in Finlandia hanno molto più potere di progettare il contenuto delle proprie lezioni rispetto agli insegnanti di molti altri paesi europei, si ci affida ancora a schemi già pronti e si cercano materiali più completi possibili. 2.1. Enriching exercises 1 / 5 Which part of the face? MATERIA Matematica ARGOMENTO DA CURRICULUM ARGOMENTO GENERALE: SOTTO ARGOMENTI Geometria Cerchi Topologia OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO Capire i concetti di base della topologia nel campo della matematica e che un'opera d'arte è la somma delle sue parti. ESPRESSIONI ARTISTICHE/FORME VISIVE UTILIZZATE Autoritratto 1915 dell'artista finlandese Helene Schjerfbeck https://www.kansallisgalleria.fi/fi/object/399658

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