4 1 INTRODUZIONE 46 2 METODOLOGIA 47 3 RISULTATI E DISCUSSIONE 47 3.1 Sfide da affrontare in un ambiente di classe 47 3.2 Sfide in un ambiente online o misto 50 3.3 Confronto per paese. L'analisi dei bisogni di OTA (IO1) 53 4 CONCLUSIONE E OSSERVAZIONI FINALI 55 5 LETTERATURA 56 CAPITOLO 3: ESEMPI, BUONE PRATICHE E MATERIALE D'ISPIRAZIONE 58 1 INTRODUZIONE 58 2 SCUOLA PRIMARIA DI LITIJA 59 3 GALLERIA NAZIONALE SLOVENA 69 4 HEUREKA 87 5 INNOVADE 105
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