24 Gli insegnanti saranno quindi chiamati a guidare questo dialogo e a stimolare sempre il pensiero critico degli studenti. Inclusivo L'approccio STEAM favorisce l'inclusione e l'emergere dei talenti e del potenziale degli studenti più sensibili e introversi che, fuori dalla logica della classe, sono in grado di produrre più risultati. ● Empatia ● Fiducia in se stessi ● Autostima ● Pazienza ● Autonomia Centrato sullo studente Gli studenti sono incoraggiati a partecipare pienamente in un ambiente stimolante e accogliente dove non si teme un giudizio asettico. La figura degli insegnanti all'interno di questo processo è fondamentale perché è grazie agli insegnanti che si stabilirà questo clima in cui oltre ad un insegnamento verticale (proprio del metodo tradizionale) si promuoverà un processo di apprendimento orizzontale. ● Autonomia ● Autostima ● Imparare per imparare Creativo Avvicinarsi alla creatività e incoraggiare gli studenti ad essere creativi è l'aspetto essenziale che si trova nel metodo STEAM. Insegnare agli studenti ad avvicinarsi ai concetti teorici all'interno dei curricula in modo creativo significa dare loro le basi per applicare questo modo di affrontare le cose alla vita fuori dalla scuola. ● Creatività ● Innovazione ● Problem solving Coerente, Critico L'approccio STEAM ha inevitabilmente bisogno di coerenza interna e compatibilità all'interno dei curricula di tutte le materie con le materie. Allo stesso tempo, deve avvicinarsi a ciò che gli studenti impareranno in modo ● Pensiero critico ● Problem solving
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=