79 έργα τέχνης, τους ζωγράφους και τις μεθόδους εργασίας σε διαφορετικές χρονικές περιόδους. ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ (δημιουργική επίλυση προβλημάτων, μάθηση που βασίζεται σε πηγές, διερευνητική μάθηση, εργασία σε μικρές ομάδες, ομαδική εργασία, βιωματική μάθηση) βιωματική μάθηση, ομαδική εργασία ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ/ ΜΕΘΟΔΟΣ (συζήτηση, διάλογος με επιχειρήματα, παιχνίδι ρόλων, μικρή άσκηση, κουίζ) Συζήτηση ΑΝΑΜΕΝΟΜΕΝΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ -τα παιδιά κατανοούν τις πρακτικές εφαρμογές των επιστημονικών μεθόδων -ο μουσειοπαιδαγωγός και ο ειδικός συντήρησης-αποκατάστασης μιλούν για την επίσκεψη ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ (συντρέχουσα) ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ (τελική) Tο μάθημα είναι πολύ αποτελεσματικό, τα παιδιά γοητεύονται και θυμούνται τα γεγονότα που έμαθαν πολύ αργότερα
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=