70 ΜΑΘΗΜΑ (Χημεία, Μαθηματικά, Φυσική) Μαθηματικά ΕΝΟΤΗΤΑ ΑΠΟ ΤΟ ΑΝΑΛΥΤΙΚΟ: ΓΕΝΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ ΥΠΟ-ΕΝΟΤΗΤΑ ΓΕΩΜΕΤΡΊΑ ΚΑΙ ΜΕΤΡΗΣΗ Γεωμετρικά στοιχεία ΜΑΘΗΣΙΑΚΟΙ ΣΤΟΧΟΙ (2-3) διαφορετικοί τύποι γωνιών: κοίλη/κυρτή, στερεά γωνία, μηδενική γωνία, επιμήκης γωνία, οξεία γωνία, αμβλεία γωνία, ορθή γωνία. Να σχεδιάζουν γωνίες και να περιγράφουν το μέγεθος των επιμέρους τύπων γωνιών. ΤΥΠΟΙ ΤΕΧΝΗΣ/ ΟΠΤΙΚΕΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΚΦΡΑΣΕΙΣ/ΟΠΤΙΚΑ ΜΕΣΑ Σχεδιασμός/κατασκευή ορθής γωνίας με τη βοήθεια ενός σπάγκου ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ (Μέσα και Υλικά) Σπάγκος, ξυλάκια ΕΝΑΡΞΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ/ ΑΦΟΡΜΗΣΗ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Ορθή γωνία ΖΗΤΗΜΑ/ ΠΡΟΒΛΗΜΑ (κοινωνικό ζήτημα, ζήτημα σχετικό από τη σκοπιά των μαθητών, θέμα που συνδέεται με κάποιο φυσικό φαινόμενο ή φαινόμενο από την καθημερινή ζωή των μαθητών) Μονοπάτια μεταξύ παρτεριών, πώς να σχεδιάσετε παράλληλα και ορθογώνια μονοπάτια μεταξύ παρτεριών. ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ/ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ Δημιουργία παράλληλων διαδρομών μεταξύ των δοκών με χρήση ορθής γωνίας σε μία από τις πλευρές της δοκού. ΕΡΓΑΣΙΕΣ ΓΙΑ ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΤΗΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ Χρησιμοποιώντας ένα σπάγκο και ένα ξυλάκι, σχεδιάστε μια ορθή γωνία (όπως σχεδιάζετε με πυξίδα και χάρακα), μετρώντας αποστάσεις στη μία πλευρά της δοκού, σχεδιάζοντας παραλληλόγραμμα. Οι αποστάσεις μεταξύ των διαδρομών μετρώνται στην πλευρά της δοκού. Χρησιμοποιώντας ένα σπάγκο και ένα ξυλάκι στην αρχή της σχεδίασης ορθογωνίων
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=