26 Συνεργασία Η προσέγγιση STEAM ενθαρρύνει την ομαδική εργασία και διεγείρει τη συνεργασία όχι μόνο μεταξύ των μαθητών αλλά και με τους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι γίνονται μέρος της μαθησιακής διαδικασίας και βρίσκονται σε συνεχή επικοινωνία με τους μαθητές και τους συναδέλφους τους. ● Συνεργασία ● Επικοινωνία Ευελιξία Είναι μια μέθοδος που επιτρέπει ελευθερία κινήσεων στους εκπαιδευτικούς, οι οποίοι μπορούν να είναι ελεύθεροι να διαμορφώνουν τις δραστηριότητες και τα μαθήματά τους ανάλογα με την τάξη και τις ανάγκες των μαθητών. Το μόνο κοινό νήμα που συνδέει τα επιμέρους εξεταζόμενα θέματα είναι η επικοινωνία και ο διάλογος. Οι εκπαιδευτικοί θα κληθούν επομένως να καθοδηγήσουν αυτόν τον διάλογο και να διεγείρουν την κριτική σκέψη των μαθητών. ● Ευελιξία Μάθηση χωρίς αποκλεισμούς Η προσέγγιση STEAM ευνοεί την ένταξη και την ανάδειξη των ταλέντων και των δυνατοτήτων των πιο ευαίσθητων και εσωστρεφών μαθητών, οι οποίοι, εκτός της λογικής της τάξης, είναι σε θέση να παράγουν περισσότερα αποτελέσματα. ● Ενσυναίσθηση ● Αυτοπεποίθησ η ● Αυτοαποτελεσ ματικότητα ● Υπομονή ● Αυτονομία Μαθητοκεντρική προσέγγιση Οι μαθητές ενθαρρύνονται να συμμετέχουν πλήρως σε ένα περιβάλλον που διεγείρει και καλωσορίζει, όπου δεν υπάρχει ο φόβος της κριτικής. Η φιγούρα των εκπαιδευτικών σε αυτή τη διαδικασία είναι θεμελιώδης, διότι χάρη σε αυτούς θα δημιουργηθεί ένα κλίμα στο οποίο εκτός από την κάθετη διδασκαλία (που αρμόζει στην παραδοσιακή μέθοδο) θα προωθηθεί μια οριζόντια διαδικασία μάθησης. ● Αυτονομία ● Αυτοαποτελεσ ματικότητα ● Μεταγνωστικέ ς ικανότητες
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=