132 -να δημιουργούν δικά τους έργα τέχνης που απεικονίζουν τύπους σύννεφων. ΤΥΠΟΙ ΤΕΧΝΗΣ/ ΟΠΤΙΚΕΣ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΕΣ ΕΚΦΡΑΣΕΙΣ/ΟΠΤΙΚΑ ΜΕΣΑ πίνακες τοπίου κυρίως του 19ου αιώνα από την Ευρώπη και τη Βόρεια Αμερική ΕΙΔΙΚΕΣ ΠΡΟΔΙΑΓΡΑΦΕΣ (Μέσα και Υλικά) -Δείγματα χρωμάτων (συμπεριλαμβανομένων μπλε, λευκών, κόκκινων/ροζ, πράσινων, μοβ, γκρι) -Πίνακας σύννεφων (π.χ. https://www.weather.gov/media/jetstream/clouds/cloudspotter.pdf) Διαφορετικές εισροές συννεφιασμένου ουρανού (ή άμεση αναγνώριση στο πεδίο) Συλλογή έργων ζωγραφικής τοπίου που περιλαμβάνουν αναπαραστάσεις ουρανού και σύννεφων ΕΝΑΡΞΗ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ/ ΑΦΟΡΜΗΣΗ ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Σύννεφα και τέχνη ΖΗΤΗΜΑ/ ΠΡΟΒΛΗΜΑ (κοινωνικό ζήτημα, ζήτημα σχετικό από τη σκοπιά των μαθητών, θέμα που συνδέεται με κάποιο φυσικό φαινόμενο ή φαινόμενο από την καθημερινή ζωή των μαθητών) Οι μαθητές μαθαίνουν να παρατηρούν και να περιγράφουν τα σύννεφα στην ατμόσφαιρα, ώστε να αναγνωρίζουν τους τύπους σύννεφων και να μαθαίνουν για την επίδρασή τους στις καιρικές συνθήκες. ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ/ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=