111 ΤΙΤΛΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Ο μοχλός φέρνει δύναμη ΖΗΤΗΜΑ/ ΠΡΟΒΛΗΜΑ (κοινωνικό ζήτημα, ζήτημα σχετικό από τη σκοπιά των μαθητών, θέμα που συνδέεται με κάποιο φυσικό φαινόμενο ή φαινόμενο από την καθημερινή ζωή των μαθητών) Ο πίνακας Kyrö Rapids δείχνει ένα κτίριο, ένα πριονιστήριο, όπου η δύναμη του κινούμενου νερού μεταφερόταν σε εξοπλισμό για το πριόνισμα των κορμών σε σανίδες. Για τη μετάδοση χρησιμοποιήθηκε μοχλός, μεταξύ άλλων. Η μόχλευση είναι αποτελεσματική, επειδή όταν το σημείο περιστροφής του μοχλοβραχίονα βρίσκεται κοντά στο ένα άκρο του, μια μικρή δύναμη μπορεί να παράγει ένα μεγάλο ποσό κίνησης. Η ανύψωση του φορτίου είναι ελαφρύτερη όσο πιο κοντά βρίσκεται το φορτίο στο σημείο στήριξης και όσο μακρύτερος είναι ο μοχλοβραχίονας. Ο μακρύς βραχίονας του μοχλού επομένως διευκολύνει την εργασία, για παράδειγμα κατά το βελονισμό ενός βαρέως αντικειμένου σε ένα άλλο σημείο. Ένα σημείο στήριξης τοποθετημένο κοντά στο αντικείμενο που πρόκειται να μετακινηθεί διευκολύνει την εργασία. Δοκιμάστε το στην πράξη. ΔΙΕΡΕΥΝΗΣΗ/ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΠΕΡΙΓΡΑΦΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑΣ Δοκιμάστε να μετακινήσετε ένα βαρύ αντικείμενο πρώτα με έναν κοντό και μετά με έναν μακρύ μοχλό. Δοκιμάστε την επίδραση ενός σημείου στήριξης που τοποθετείται κοντά ή μακριά από ένα αντικείμενο (όπως μια πέτρα ή ένα κομμάτι σανίδας κάτω από ένα μοχλό). Εάν μετακινείτε με μοχλό ένα πολύ βαρύ αντικείμενο, φροντίστε για την ασφάλειά σας. Ο μοχλοβραχίονας πρέπει να είναι κατασκευασμένος από ανθεκτικό υλικό, καθώς η δύναμη που ασκείται στο μοχλοβραχίονα μπορεί να είναι τόσο μεγάλη που ο μοχλοβραχίονας να πεταχτεί ανεξέλεγκτα ή να σπάσει βίαια.
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=