81 ENG https://vimeo.com/632855167/a15ecbbe2f Akseli Gallen-Kallela: Purren valitus / The Lamenting Boat Kemia / Chemistry FIN https://vimeo.com/632856127/dc32233ed0 ENG https://vimeo.com/632855591/de991f9732 2. Oppimateriaalivideoiden rikastaminen opetussuunnitelmapohjaisilla harjoituksilla Heurekan OTA-hanketta varten haastattelemat opettajat korostavat, että oppimateriaalit ovat käyttökelpoisimpia, jos niillä on vahva yhteys koulun opetussuunnitelmaan. Tiedot on kerätty opettajatapahtumissa, täydennyskoulutustapahtumissa tai sähköpostilla, kohderyhmätapaamisissa, uutiskirjepalautteessa jne. Harjoitukset toimivat kaikkien kolmen oppimisvaiheen sisältönä opettajan toiveiden mukaan. Ne voivat 1) johtaa keskusteluun aiheesta ja sisällöstä 2) olla oppitunnin pääsisältö 3) ohjata aiheen käsittelyä ja syventämistä jälkikäteen Videoiden aiheet valittiin Heurekan kokemusten, opettajakontaktien sekä opettajien OTAkyselyn perusteella. OTA Focus Groupin opettajajäsenet korostivat, että verkko-oppimisen materiaaleja kaivataan erityisesti niille oppilaille, jotka ovat muita nopeampia tai haluavat keskittyä aiheeseen. Itseohjautuvuus on tärkeää. Opettajat korostivat myös, että hyvääkään materiaalia ei käytetä, jos sen yhteys opetussuunnitelmaan ei ole täysin selvä. Siksi tehtävän yhteydessä mainitaan koulutuntien oppimissisältö. Vaikka suomalaisilla opettajilla on paljon enemmän valtaa suunnitella oppituntien sisältöä kuin monien muiden Euroopan maiden opettajilla, he käyttävät mielellään valmiita kehyksiä ja valmiiksi strukturoituja sisältöjä.
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=