58 oppiminen, kyselyyn perustuva oppiminen, pienryhmätyöskentely, ryhmätyö, kokemusoppiminen) PÄÄTÖSVAIHE LÄHESTYMISTAPA/MENETELMÄ (keskustelu, argumentointi, roolileikki…) ODOTETUT TULOKSET Ymmärtää valon taittumisen, valonsäteen kulkureitin aineiden välillä, löytää ilmiön luonnosta ARVIOINTI EVALUAATIO Piirrä ja kuvaile valonsäteen taittuminen Litijan peruskoulu
RkJQdWJsaXNoZXIy NzYwNDE=