CONTENUTO 1. Introduzione 3 2. CuRRiculum 4 3. questionario 5 4. Focus GRoup 7 5. Risultati sui bisogni di apprendimento in ogni paese 9 5.1 Slovenia 9 5.2 cipro 10 5.3 fnlandia 28 5.4 italia 37 6. Conclusione 46 6.1 considerazioni sugli argomenti curricolari comuni 46 6.2 considerazioni sulla metodologia STEAM 49 Allegati A- Argomenti curricolari in comune 51 B- Questionario 55 2
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