{"id":2906,"date":"2022-08-31T08:50:56","date_gmt":"2022-08-31T08:50:56","guid":{"rendered":"https:\/\/elearning.ota-project.eu\/needs-analysis\/"},"modified":"2023-03-06T11:44:14","modified_gmt":"2023-03-06T11:44:14","slug":"needs-analysis","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/elearning.ota-project.eu\/it\/needs-analysis\/","title":{"rendered":"Analisi dei bisogni"},"content":{"rendered":"<div>\n<nav aria-label=\"Breadcrumb\" class=\"sfwd-breadcrumbs clr lms-breadcrumbs \"><div class=\"breadcrumb-trail\"><span itemscope=\"\" itemtype=\"http:\/\/schema.org\/Breadcrumb\"><a href=\"https:\/\/elearning.ota-project.eu\/it\/\" title=\"Home\" rel=\"home\" class=\"trail-begin\"><span itemprop=\"Home\">Home<\/span><\/a><\/span><\/div><\/nav>\n<\/div>\n<h1>Analisi dei bisogni<\/h1>\n<div>\n<p>Il consorzio ha innanzitutto condotto un&#8217;analisi dei curricula nazionali di materie naturali e scientifiche e ha identificato argomenti comuni a tutti i Paesi. Su questa base, \u00e8 stato somministrato un sondaggio agli insegnanti di scienze e sono stati condotti focus group locali per identificare le esigenze di insegnanti e studenti.<\/p>\n<p>Il presente rapporto \u00e8 una sintesi dei dati quantitativi e qualitativi emersi dal sondaggio online e dai focus group. Il rapporto evidenzia la necessit\u00e0 di un intervento che possa contribuire a migliorare le capacit\u00e0 e le competenze dei gruppi target, per un apprendimento pi\u00f9 efficace e fluido delle scienze.<\/p>\n<\/div>\n<p>\n    <a href=\"\/wp-content\/uploads\/analysis_flipbook\/it\/index.html\">Visualizza il Report<\/a>\n<\/p>\n<p><!--more--><br \/>\n<!-- {\"type\":\"layout\",\"children\":[{\"type\":\"section\",\"props\":{\"style\":\"default\",\"width\":\"default\",\"vertical_align\":\"middle\",\"title_position\":\"top-left\",\"title_rotation\":\"left\",\"title_breakpoint\":\"xl\",\"image_position\":\"center-center\",\"height\":\"expand\"},\"children\":[{\"type\":\"row\",\"children\":[{\"type\":\"column\",\"props\":{\"position_sticky_breakpoint\":\"m\",\"image_position\":\"center-center\",\"media_overlay_gradient\":\"\"},\"children\":[{\"type\":\"text\",\"props\":{\"margin\":\"default\",\"column_breakpoint\":\"m\",\"content\":\"\n\n<p>[uo_breadcrumbs]<\\\/p>\"}},{\"type\":\"headline\",\"props\":{\"title_element\":\"h1\",\"content\":\"Analisi dei bisogni\",\"title_style\":\"h1\",\"title_color\":\"primary\"}},{\"type\":\"text\",\"props\":{\"margin\":\"default\",\"column_breakpoint\":\"m\",\"content\":\"\n\n<p>Il consorzio ha innanzitutto condotto un'analisi dei curricula nazionali di materie naturali e scientifiche e ha identificato argomenti comuni a tutti i Paesi. 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