{"id":2905,"date":"2022-08-31T08:50:56","date_gmt":"2022-08-31T08:50:56","guid":{"rendered":"https:\/\/elearning.ota-project.eu\/needs-analysis\/"},"modified":"2023-03-06T10:07:29","modified_gmt":"2023-03-06T10:07:29","slug":"needs-analysis","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/elearning.ota-project.eu\/fi\/needs-analysis\/","title":{"rendered":"Tarpeiden analyysi"},"content":{"rendered":"<div>\n<nav aria-label=\"Breadcrumb\" class=\"sfwd-breadcrumbs clr lms-breadcrumbs \"><div class=\"breadcrumb-trail\"><span itemscope=\"\" itemtype=\"http:\/\/schema.org\/Breadcrumb\"><a href=\"https:\/\/elearning.ota-project.eu\/fi\/\" title=\"Kotisivu\" rel=\"kotisivu\" class=\"trail-begin\"><span itemprop=\"Kotisivu\">Kotisivu<\/span><\/a><\/span><\/div><\/nav>\n<\/div>\n<h1><span>Tarpeiden analyysi<\/span><\/h1>\n<div>\n<p>Konsortio teki ensin analyysin luonnontieteellisten ja tieteellisten aiheiden kansallisista opetussuunnitelmista ja tunnisti yhteisi\u00e4 aiheita eri maissa. T\u00e4m\u00e4n perusteella luonnontieteiden opettajille tehtiin kysely, jonka avulla tunnistettiin sek\u00e4 opettajien ett\u00e4 opiskelijoiden tarpeet. T\u00e4m\u00e4 raportti liitt\u00e4\u00e4 yhteen verkkokyselyst\u00e4 ja kohderyhmien haastatteluista saadut m\u00e4\u00e4r\u00e4lliset ja laadulliset tiedot. Niiden perusteella tarvitaan toimia, jotka voivat auttaa parantamaan kohderyhmien taitoja ja osaamista ja johtaa tehokkaampaan ja sujuvampaan tieteen oppimiseen.<\/p>\n<\/div>\n<p>\n    <a href=\"\/wp-content\/uploads\/analysis_flipbook\/fn\/index.html\">View flipbook<\/a>\n<\/p>\n<p><!--more--><br \/>\n<!-- {\"type\":\"layout\",\"children\":[{\"type\":\"section\",\"props\":{\"style\":\"default\",\"width\":\"default\",\"vertical_align\":\"middle\",\"title_position\":\"top-left\",\"title_rotation\":\"left\",\"title_breakpoint\":\"xl\",\"image_position\":\"center-center\",\"height\":\"expand\"},\"children\":[{\"type\":\"row\",\"children\":[{\"type\":\"column\",\"props\":{\"position_sticky_breakpoint\":\"m\",\"image_position\":\"center-center\",\"media_overlay_gradient\":\"\"},\"children\":[{\"type\":\"text\",\"props\":{\"margin\":\"default\",\"column_breakpoint\":\"m\",\"content\":\"\n\n<p>[uo_breadcrumbs]<\\\/p>\"}},{\"type\":\"headline\",\"props\":{\"title_element\":\"h1\",\"content\":\"<span>Tarpeiden analyysi<\\\/span>\",\"title_style\":\"h1\",\"title_color\":\"primary\"}},{\"type\":\"text\",\"props\":{\"margin\":\"default\",\"column_breakpoint\":\"m\",\"content\":\"\n\n<p>Konsortio teki ensin analyysin luonnontieteellisten ja tieteellisten aiheiden kansallisista opetussuunnitelmista ja tunnisti yhteisi\\u00e4 aiheita eri maissa. T\\u00e4m\\u00e4n perusteella luonnontieteiden opettajille tehtiin kysely, jonka avulla tunnistettiin sek\\u00e4 opettajien ett\\u00e4 opiskelijoiden tarpeet. T\\u00e4m\\u00e4 raportti liitt\\u00e4\\u00e4 yhteen verkkokyselyst\\u00e4 ja kohderyhmien haastatteluista saadut m\\u00e4\\u00e4r\\u00e4lliset ja laadulliset tiedot. Niiden perusteella tarvitaan toimia, jotka voivat auttaa parantamaan kohderyhmien taitoja ja osaamista ja johtaa tehokkaampaan ja sujuvampaan tieteen oppimiseen.<\\\/p>\"}},{\"type\":\"button\",\"props\":{\"grid_column_gap\":\"small\",\"grid_row_gap\":\"small\",\"margin\":\"default\"},\"children\":[{\"type\":\"button_item\",\"props\":{\"button_style\":\"primary\",\"icon_align\":\"left\",\"content\":\"View flipbook\",\"link\":\"\\\/wp-content\\\/uploads\\\/analysis_flipbook\\\/fn\\\/index.html\",\"link_target\":\"blank\"}}]}]}]}]}],\"version\":\"2.7.22\"} --><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tarpeiden analyysi Konsortio teki ensin analyysin luonnontieteellisten ja tieteellisten aiheiden kansallisista opetussuunnitelmista ja tunnisti yhteisi\u00e4 aiheita eri maissa. T\u00e4m\u00e4n perusteella luonnontieteiden opettajille tehtiin kysely, jonka avulla tunnistettiin sek\u00e4 opettajien ett\u00e4 opiskelijoiden tarpeet. T\u00e4m\u00e4 raportti liitt\u00e4\u00e4 yhteen verkkokyselyst\u00e4 ja kohderyhmien haastatteluista saadut m\u00e4\u00e4r\u00e4lliset ja laadulliset tiedot. Niiden perusteella tarvitaan toimia, jotka voivat auttaa parantamaan kohderyhmien taitoja [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"class_list":["post-2905","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/elearning.ota-project.eu\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2905","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/elearning.ota-project.eu\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/elearning.ota-project.eu\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elearning.ota-project.eu\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/elearning.ota-project.eu\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2905"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/elearning.ota-project.eu\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2905\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3919,"href":"https:\/\/elearning.ota-project.eu\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2905\/revisions\/3919"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/elearning.ota-project.eu\/fi\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2905"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}